12 Ergebnisse.

Der Diskurs des Fremden in Romanen und Erzählungen von Karl May und Balduin Möllhausen
Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Literaturwissenschaft - Allgemeines, Note: 1, 3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, auf welche Weise die Fremden in Karl Mays Winnetou-Trilogie dargestellt werden. Es sollen bekannte Motive und Traditionen der Fremdendarstellung in seinen Werken aufgezeigt und gedeutet werden. Da Karl May sich unter anderem am ...

57,90 CHF

Konzeption einer Lernaufgabe zum literarischen Bild der Stadt Paris in Honoré de Balzacs "Le Père Goriot"
Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Didaktik - Französisch - Literatur, Werke, Note: 1, 0, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Honoré de Balzac zeichnet in seinem Roman Le Père Goriot ein umfangreiches Bild der Stadt Paris und seiner Gesellschaft, welches von der Wirklichkeit des 19. Jahrhunderts inspiriert ist. Das von Balzac gezeichnete literarische Bild ist von Kontrasten geprägt, die ...

26,90 CHF

Die Außenseiterproblematik in John Boynes "Die unglaublichen Abenteuer des Barnaby Brocket". Problemorientierte Kinder- und Jugendliteratur im Unterricht
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 1, 3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Gegenstand der Arbeit ist der Roman "Die unglaublichen Abenteuer des Barnaby Brocket" von John Boyne, der 2013 erschienen ist und daher zur Außenseiterliteratur des 21. Jahrhunderts gehört. Das Werk soll hinsichtlich der Frage analysiert werden, inwieweit es für die ...

26,90 CHF

Das Zürcher Textanalyseraster als Instrument zur Bewertung von Schülertexten
Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1, 3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Beim Bewerten von Texten im schulischen Kontext treten für den Bewertenden Schwierigkeiten auf, zu denen sowohl Probleme der Textlinguistik als auch äußere Umstände in der Praxis der Textbewertung gehören. Aus diesen vielfältigen Schwierigkeiten ergibt sich die Notwendigkeit zuverlässiger Bewertungssysteme wie beispielsweise eines ...

26,90 CHF

Formen und Funktion der Wissensvermittlung in "Der Schwarm" von Frank Schätzing
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll der Frage nachgegangen werden, auf welche Weise Frank Schätzing die Wissenschaft in seinen Roman ¿Der Schwarm¿ integriert. Es soll ermittelt werden, zu welchem Zweck die Fiktion mit faktualen Elementen vermischt wird. ¿Auf tausend Seiten vermittelt ...

39,90 CHF

Der frühkindliche muttersprachliche Erwerb der französischen Grammatik
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, Note: 2, 7, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der frühkindliche Spracherwerb des Französischen als Muttersprache im Hinblick auf die Grammatik behandelt. Als Grundlage diente der Artikel "Comment l'enfant acquiert-il le langage?". Zunächst werden die Entwicklungsphasen des Spracherwerbs vom Säuglingsalter über die Phasen der ...

24,50 CHF

Der Held in "Roman De Cape et d¿Épée" und "Les Trois Mousquetaires"
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Französisch - Literatur, Werke, Note: 3, 0, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird das Thema des Helden in "roman de cape et d'épée" im Hinblick auf Alexandre Dumas "les trois mousquetaires" behandelt. Hierfür wird zunächst der Begriff des Helden bestimmt und "roman de cape et d'épée" als Sonderform des ...

24,50 CHF

Dramenanalyse von Molières "Le Tartuffe"
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Französisch - Literatur, Werke, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird Molières Komödie >>Le Tartuffe ou l'Imposteur<< analysiert. Zunächst wird ein Überblick über die Handlung und die Figuren erstellt. Hierfür dienen eine Figurenkonstellation und eine Personenkonfiguration. Des Weiteren wird geprüft, inwieweit Molière die damals geltenden Regelwerke akzeptierte. Außerdem wird das ...

24,50 CHF

Die Anwendbarkeit Lessings Hamburgischer Dramaturgie auf die Konzeption der Charaktere in "Emilia Galotti"
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1, 3, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Anwendbarkeit der Hamburgischen Dramaturgie von Lessing auf sein wenige Jahre später verfasstes Drama "Emilia Galotti". Zunächst werden die Aussagen der Hamburgischen Dramaturgie bezüglich der Charaktere einer Tragödie und ihrer Wirkung auf den Zuschauer ...

24,50 CHF

Daniel Bärholtz' "Di Welt-Wollust", Goethes "Das Sonett" und Rilkes "Archaischer Torso Apollos". Interpretationen und Gedichtvergleich
Essay aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Komparatistik, Vergleichende Literaturwissenschaft, Note: 1, 7, Christian-Albrechts-Universität Kiel, Sprache: Deutsch, Abstract: Lyrische Texte, in denen Worte durch Reime, Metrik, Stilfiguren und Semantik miteinander verknüpft sind, nennt man überstrukturiert. Sie können auf der Inhalts- sowie auf der Ausdrucksebene analysiert werden. Das sprachliche Zeichen nach Ferdinand de Saussure ist arbiträr, d.h. nicht durch ...

24,50 CHF

Tschick und Maik als Außenseiter (Deutsch, 9. Klasse)
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 2, 7, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Germanistisches Seminar), Veranstaltung: Literaturdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit enthält den Entwurf einer Unterrichtsstunde mit dem Titel "Tschick und Maik als Außenseiter in Wolfgang Herrndorfs tschick", die im Rahmen des fachdidaktischen Praktikums in einer 9. Klasse durchgeführt wird. Hierfür werden neben einer ...

24,50 CHF

Qu¿est-ce qui rend les gens sur le monde heureux? (Französisch, 12. Klasse)
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Französisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1, 0, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Romanisches Seminar), Sprache: Deutsch, Abstract: Hier handelt es sich um eine Unterrichtseinheit zum Thema Glück anhand der Lektüre "Le voyage d'hector ou à la recherche du bonheur" von Fran¿ois Lelord für eine 12. Klasse im Fach Französisch.

16,50 CHF